ПРЕПОДАВАТЕЛИ

8 мая 2019

ЛЕТНИЙ САД и ЛЕТНИЕ КАНИКУЛЫ 2019! Открыта запись!

Ваш САДИК закрывается на ЛЕТО?

24 августа 2017

Внимание! НОВОЕ ЗАНЯТИЕ! Воздушная гимнастика на полотнах!

ВОЗДУШНАЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

24 августа 2017

Друзья! Все на КАПОЭЙРУ!!!

Дорогие родители!

Все новости (22)...

ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Юлия Василенко

Педагог - психолог, руководитель студии.

Образование:

Закончила Восточно-Европейский Институт Психоанализа. Квалификация — психолог, преподаватель психологии.

Повышение квалификации:

ВЕИП - «Системно - динамическая семейная психотерапия».

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования - «Культурно — образовательная программа «Кругозор»».

Формы работы: групповые и индивидуальные.

Опыт работы: более 7 лет

Направления работы:

 коррекционные, развивающие индивидуальные и групповые занятия с детьми от 1,5 – 15 лет.

 консультирование родителей по вопросам воспитания детей и подростков;

 диагностика готовности детей к детскому саду, к школе;

 диагностика личностных особенностей, актуальных состояний;

 профориентация;

 психологическое консультирование взрослых;

О нас:

Каждый родитель желает своему ребенку добра и стремится дать ему все самое лучшее: физические упражнения развивают тело малыша, интеллектуальные занятия развивают ум, воспитанием мы развиваем дух. Давая все самое лучшее малышу, важно не забывать и о его психическом развитии. Самое важное, что необходимо малышу — это наша любовь и поддержка. Ребенок растущий в атмосфере любви, защищенности и поддержки, раскрывается и расцветает, становясь гармоничной, сильной, а главное счастливой личностью!

Наш главный принцип в работе дарить детям любовь и заботу, помогать самостоятельно учиться новому с интересом и радоваться любому даже самому маленькому успеху!
Наталья Смирнова

Ведущий администратор
Светлана Евгеньевна Михайлова

Педагог по музыке

Образование:

Музыкально-педагогическое училище №3

Университет им.Герцена музыкально педагогический факультет (учитель музыки, методист музыкального воспитания)

Повышение квалификации, курсы:

- Педагогическое общество Карла Орфа, продюсерский центр "Компас" тема "Музыкальные занятия с детьми от 3х до 6 лет"

- Петербургский центр творческой педагогики "Аничков мост" тема "Особенности музыкального воспитания детей раннего возраста"

- Петербургский центр творческой педагогики "Аничков мост" тема "Современные подходы к развитию ребёнка в музыкально- ритмической деятельности"

- Межрегиональный общественный фонд поддержки и развития метода Марии Монтессори, филиал АМИ В России семинар по теме "Музыка в Монтессори - классе 3-6. Работа с колокольлчиками"

Направления работы:

Музыкальные занятия с детьми от 1 года

О себе:

Сколько себя помню, я всегда хотела заниматься музыкой с детьми. Музыка присутствует в нашей жизни повсеместно, звучит всё окружающее нас пространство. Мир наполнен звуками и их великое множество. Нужно только вслушиваться, быть внимательным, чутким к звучанию и мир преобразится. А умение слушать, воспринимать звуки нужно развивать с рождения, поэтому я с большой радостью занимаюсь музыкой с малышами и, конечно с их мамами.

Опыт работы: 25 лет
Надежда Быханова

Педагог по ИЗО и Прикладному творчеству, воспитатель мини сада

Образование:

Педагогический университет им. Т.Г. Шевченко

Направления работы:

Развитие творческих способностей у детей, с использованием современных техник рукоделия.

На занятиях ваш ребенок научится творчески мыслить, фантазировать, и создавать из салфетки, пластилина или любого другого материала настоящее произведение искусства. В нашей работе будут использоваться различные техники рукоделия : торцевание, монотипия, граттаж, лепка из соленого теста и полимерной глины, аппликация, квиллинг и многое другое. Вашему ребенку будет интересно и весело.

О себе:

Меня зовут Надежда Быханова. С детьми я работаю уже более 6 лет, и делаю это с большим удовольствием. Каждый ребенок с рождения имеет задатки к творчеству, а я помогаю этим задаткам развиваться и расти. Я люблю работать с детьми, потому, что их фантазия не имеет границ. И каждая поделка, сделанная их руками, приносит немного прекрасного в наш мир. Так давайте же вместе сделаем наш мир немного лучше.

Опыт работы:

более 6 лет
Елена Шкенева

Педагог раннего развития, воспитатель детского сада

Образование:
Профессиональный Лицей Дизайна Костюма и Театральных технологий N17
НОУ "Союз Педагогов", воспитатель детского сада с учетом ФГОС.

Направление работы:
Познавательно-творческое, логико-математическое, речевое развитие детей.
Групповые занятия "Мама и малыш".

О себе:
Люблю удивлять, радовать и развивать малышей, ведь учиться - никогда не рано!
Денис Деревянко

Тренер по Капоэйра
Юрий Каплан

Педагог по шахматам

Образование:
Историк, математик, шахматист.
Кандидат в мастера спорта по шахматам.
Образование: СПбГПУ (бывш. Ленинградский политехнический институт
им. Калинина), факультет технической кибернетики, специальность – автоматизированные системы управления (1989 г.).

Опыт работы:
Опыт преподавания – 20 лет

Шахматы - прекрасное занятие для развития ребенка.
Эта "умная игра" развивает логику, комбинационное мышление,
что необходимо для воспитания успешной и гармоничной личности!
Роман Семенов

Тренер по Каратэ

Направления работы:
Изучаемые стили - Уэчи-рю Каратэ
Официальный руководитель (Инструктор) по Санкт-Петербургу и Лен.области стиля Уэчи-рю Каратэ до
Квалификация 2 дан (черный пояс).

О себе:
Каратэ - это путь, который проходят на протяжении всей жизни, закаляя не только тело, но и укрепляя дух. Свой путь в каратэ я начал с 1999 года. Я участвую в семинарах и мастер классах как российских, так и зарубежных мастеров каратэ, повышаю квалификацию по мере роста. В обучении каратэ я ставлю такие задачи как: укрепление здоровья, развитие физических и волевых качеств, усвоение знаний по теории и практике каратэ, изучение элементарных терминов на японском языке, привитие уважения к старшим. А самое главное, каратэ- это в первую очередь борьба с самим собой (ленью, своим характером и жизнеными обстоятельствами), что несомненно воспитывает сильную личность во всех отношениях.

Опыт работы более 10 лет.
Андрей Недодин

Тренер по Воздушной гимнастике

Образование и опыт работы:

Основатель Санкт-Петербургской школы Акробатической Йоги.
С 1998 года ведет инструкторскую деятельность.
Участник крупнейших фестивалей развития: Инлакеш, ЙогАрт, Дитя Природы, Открытие, Усадьба Jazz, Феерия Состояний, Жизнь Без Страха, у(МнаЖ)ение отношений, Мир Безграничных Возможностей, Yoga&Family, AcroSea.
Представитель российской команды инструкторов АкроЙоги.
Участник экспофорума "Выбираю спорт" и выставки «ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ» в Петербургском СКК.

Сооснователь и headliner первого на просторах России инструкторского курса Азбука инструктора АкроЙоги.

Награждён благодарностями от северо-заподного МЧС за помощь в участии конкурса "мисс СЗРЦ МЧС 2014" и комитета по молодёжной политике СПб и ЛО за организацию физических мероприятий на молодёжном форуме "Ладога форум 2015".
Участник установки рекорда "по одновременному часовому стоянию на гвоздях" установленному и занесённому в книгу рекордов России в 2016 году.

Является сертифицированным инструктором школы San Moon Partner Yoga.
Является сертифицированным специалистом школы тайского массажа Chang May.
Татьяна Семенова

педагог по Английскому языку

Образование:

Ленинградский государственный университет им. А.С.Пушкина, факультет иностранных языков, преподаватель английского и немецкого языков.

Повышение квалификации:

Курсы: Современные тенденции преподавания английского языка

Онлайн-курс TKT Essentials: общая методика преподавания.

Семинар "Дифференциальный подход как одна из форм системно-деятельного обучения английскому языку"

Семинар "Как научить детей быть мотивированными изучать иностранный язык"

Конференция "Global English in the global world'

Направления работы:

Индивидуальные и групповые занятия для детей от 3 лет, подростков и взрослых.

Опыт работы: 9 лет

О себе:

Дети- это радость и цветы нашей жизни! Дети- пластилин, что из них вылепишь в детстве, то и получишь в будущем, поэтому в своей работе стремлюсь "придать им красивый вид" в процессе обучения английскому языку, прививая навыки толерантного отношения к культуре чужого языка. Считаю важным-развивать самостоятельность в выработке и принятии решений, готовность нести ответственность за свои действия, вырабатывать уверенность в себе, целеустремленность и другие важные качества личности. Мне очень хочется зажечь огонек знаний и творчества в душе каждого ребенка и провести в увлекательный и безумно интересный мир английского языка, пробуждая в них радостное ощущение жизни, готовность и желание помогать себе и окружающим.
Emmanuel Nwoko (Эммануэль)

Педагог английского языка

Образование:
2013 Federal University of Technology

Biomedical Technology, Bachelor of Technology
2018 Saint Petersburg State Electro-technical University

Biomedical Engineering, Master of Science

Опыт работы:
Professional development, courses:

2015 Teacher training confrence ´´Elevating Language Learning to New Heights´´ Lake Loiuse, Alberta, Canada.

TESL CANADA, Certification for Teaching English as a Second Language.

2013 Peak TESOL Certificate (Teaching English Language to Speakers of Other Languages).

College of the Rockies, Cranbrook, British Columbia, Canada., Certification for Teaching English as a Second Language.

Tests, examinations:

2013 TESOL (Teaching English Language to Speakers of Other Languages) Certifiate

College of The Rockies, Cranbrook, British Columbia, Canada., Certification for Teaching English as a Second Language

2004 West African Senior School Certicate Examination

West African Examination Council

English — native (англиский язык- родной)

Russian — basic knowledge (русский язык – базовый уровень)
Ольга Гусейнова

Педагог по Подготовке к школе
Яна Никитина

Педагог занятий "Рисуйка-Танцуйка" и "Развивашки"

Образование:

РГПУ им. А.И. Герцена по Специальности «Педагогика» (степень бакалавр);

РГПУ им. А.И. Герцена – магистр по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», магистерская программа : «Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии».

Повышение квалификации, курсы:

Практика: Школа-интернат №1 I вида для глухих детей (2011г.); Специальная (коррекционная) школа-интернат №20 II вида (2010г.); Специальная коррекционная школа № 522 (2012г.); Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №34 (2013г.)

О себе:

«Каждый взрослый в душе ребенок- а я особенно! Наверно поэтому мне очень приятно создавать для малышей волшебный мир, в котором каждый из них познает себя и узнает что-то новое, оставаясь маленьким волшебником! Они учат удивительным вещам, о которых мы давно забыли!»

Опыт работы:

7 лет- преподавательский опыт с детьми от 5 лет (руководитель детской танцевальной студии);

3 года- опыт работы с детьми от 1 года до 4 лет
Елена Трояновская

Педагог по ИЗО, Керамике, Страноведению, Монтессори педагог 0 - 3

Образование:
СПбГаТи (Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства).
Отделение сценографии и театральной технологии.

Направления работы:

Групповые и индивидуальные занятия по изобразительному исскуству, керамике, творческим занятиям.

Занятия в Монтессори среде 0 – 3 года.

Опыт работы: более 5 лет